Para contactar con nosotros:
iespluzaragoza@educa.aragob.es
Para contactar con nosotros:
iespluzaragoza@educa.aragob.es
|
Denominamos "PROYECTO CLÁSICOS LUNA", al conjunto de ideas y acciones, que tienen como objetivo final la representación de una obra de teatro clásico, el "Pséudolo" del comediógrafo latino Plauto.
Tomamos el teatro de Plauto como núcleo central del proyecto. Lo extendemos a todo el legado de la cultura clásica romana, tanto en sus aportaciones humanísticas como técnico-científicas, y al mundo del teatro en general. Las asignaturas y materias que tratan directa o indirectamente estos temas constituyen los cimientos de las actividades académicas. Simultáneamente, desde el campo de las actividades complementarias y extraescolares, se despliega el trabajo teatral propiamente dicho, en forma de talleres y cursillos. No concebimos el proyecto como un conjunto de actividades selectivas para un pequeño grupo de alumnos a los que gusta el teatro. Lo planteamos como un proyecto global, colectivo, de todo el centro escolar. Establecemos su metodología para que tenga consecuencias positivas en todos los sectores: profesores, personal no docente, alumnos, padres, ex-alumnos, personas del proyecto PIEE; en todos los niveles educativos: ESO, U.I.I.E.s, Ciclos Formativos, y Bachillerato; y en todos los órganos colegiados, departamentos didácticos y grupos de trabajo. Desde esta perspectiva nuestro proyecto plantea, como un aspecto relevante, el conocimiento de la dimensión humanista de la cultura clásica, especialmente necesaria en estos momentos en que los valores de excelencia, esfuerzo, educación y cuidado de la propia humanidad han sido relegados al baúl de los recuerdos, bajo la presión de los medios de comunicación, preocupados por el éxito y los índices de audiencia. En el camino que ahora comenzamos, nuestro instituto cuenta, como valiosos compañeros de viaje, con un numeroso grupo de ex-alumnos que poseen una gran y larga experiencia profesional en el campo del teatro, la docencia y la animación sociocultural: "Hécate Teatro". Compartimos con ellos la ilusión y el proyecto. De este modo iniciamos un viaje que contribuirá, también, a dar a conocer la labor educativa, que desde hace años, está desempeñando en Zaragoza nuestro instituto.
|
|
|
ORGANIGRAMA DEL PROYECTO |
|
| COORDINADOR GENERAL |
José Ángel ALEGRE MATEUS. |
| COORDINADOR ACADÉMICO |
José Ángel ALEGRE MATEUS. Fernando MARÍN JAIME. |
| COORDINADORES TEATRALES |
Eugenia PÉREZ GARCÍA (2005-06) Francisco GALLEGO COLLADO (2005-06) Profesores del I.E.S. Pedro de Luna |
| DIRECCIÓN TEATRAL |
Inmaculada CARNÉ ESCUER Jorge GREGORIO MORALES Mª Ángeles PARROQUÉ BRUÑEN Juan Luis PÉREZ PASCUAL Grupo de Teatro HÉCATE. Exalumnos. |
| SECRETARÍA Y GESTIÓN |
Miguel Ángel FERRANDO SANZ (2005-06) Fernando LAHOZ CORTÉS (2002-05) Secretarios del IES Pedro de Luna. |
| RESPONSABLES DE LOS TALLERES DE TEATRO |
Sofía RODRÍGUEZ (2004-05) Yolanda BLANCO (2003-06) Ana Lucía PARDO PÉREZ (2002-03) Grupo HÉCATE. Ex-alumna. Ibán NAVAL (2004-05) Elena SESÉ SANZ (2002-03) Teatro en inglés. |
| RESPONSABLES DE TALLERES | P.I.E.E. : Ángel ANDUÉS (2005-06) José Antonio YAGÜE (2003-05) Encarnación CUBO (2002-03) |
|
VESTUARIO: |
Inmaculada CARNÉ ESCUER Mª Ángeles PARROQUÉ BRUÑÉN Ex-alumnas, grupo HÉCATE. Encarnación CUBO (2002-03) Coordinadora del PIEE. en el Instituto. |
|
MAQUILLAJE: |
Pilar CEBRIÁN. |
|
PELUQUERÍA: |
Ana CHOPO. Ex-alumna |
| RESPONSABLES DE MÚSICA, DANZA Y COROS: |
Yolanda BLANCO Ex-alumnas, grupo HÉCATE. Cristina REDRADO LORENTE Profesora de Música del Centro. Monitora del PIEE del instituto. |
| EXPOSICIÓN DIDÁCTICA |
Fernando MARÍN JAIME (2005-06) Jesús PEÑA GONZALVO (2002-06) Profesor de Filosofía del Centro. |
| DOCUMENTACIÓN Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN |
David ANGULO LOSCOS Exalumno, grupo HÉCATE. Miguel Ángel FERRANDO SANZ Profesor de Matemáticas del Centro. Jesús PEÑA GONZALVO Profesor de Filosofía del Centro. José Santos SÁNCHEZ CEBRIAN Profesor de Lengua Castellana en el
IES. Profesor de Música del Centro. |
| PANELES EXPOSITIVOS Y TABLONES DE ANUNCIOS |
Francisco GALLEGO COLLADO (2005-06) Profesor del Centro. Departamento de Educación Plástica del IES Pedro de Luna |
| RESPONSABLE DE LA PÁGINA WEB |
Justino SEBASTIÁN GERMÁN (2002-06) Profesor de Música del Centro. |
A partir de una primera experiencia teatral, un grupo de jóvenes comienza una trayectoria artística común que, desde sus primeros pasos como actividad extraescolar en el I. E. S. Pedro de Luna, y pasando por su época como colectivo universitario, llega hasta nuestros días consolidándose como una de las compañías más activas e inquietas de Aragón, Teatro Hécate.
De estos casi dieciséis años que separan los primeros experimentos de aprendizaje de las últimas creaciones del grupo, durante más de diez años las tareas de dirección fueron llevadas a cabo por Cristina Yáñez (actriz y directora, miembro fundador de Tranvía Teatro, profesora de interpretación en la Escuela Municipal de Teatro de Zaragoza y miembro del equipo directivo del Teatro de la Estación). En la actualidad, la compañía está integrada por nueve actores: Juan Luis Pérez Pascual, Ana Lucía Pardo Pérez, Mª Angeles Parroqué Bruñén, Inmaculada Carné Escuer, Marisol Aznar Mendoza, David Angulo Loscos, Yolanda Blanco Santos, Jorge E. Gregorio Morales y Pablo Lagartos Aller. Indicamos a continuación, las actividades y trabajos que Teatro Hécate ha desarrollado en los últimos años: 1998 · Estreno de Lope de Aguirre, traidor de José Sanchís Sinisterra en el Teatro del Mercado de Zaragoza. Durante este año y el siguiente, el anterior montaje de la compañía, Eloísa está debajo de un almendro, de Enrique Jardiel Poncela, ha sido representada en una treintena de pueblos aragoneses, gracias al patrocinio del Servicio Cultural de la CAI. Durante más de tres años desde su estreno se mantuvo en cartel, demostrando ser una de las obras que mayor acogida ha tenido entre el público aragonés. Es gracias a este éxito de Eloísa está debajo de un almendro, que la CAI, por primera vez solicita de Teatro Hécate una obra "de encargo", para mostrar en Institutos de Educación Secundaria. 1999-2001 Ensayo General de José I. Tofé Ortego, una nueva obra de creación propia dirigida a alumnos de la E.S.O. Esta obra ha sido escrita y dirigida pensando exclusivamente en acercar de una forma amena, el mundo del teatro al alumno, haciendo que participe de forma directa, tanto en clase como durante la representación. A través de un breve recorrido por la historia del teatro, se muestran al alumno distintas formas de representar: (teatro clásico, teatro del Siglo de Oro, teatro vanguardista...). La obra fue estrenada el 21 de diciembre de 1.999 en el Centro Cultural CAI (Zaragoza). De ella se realizaron más de 25 representaciones en los dos años siguientes, en Institutos de Secundaria de Aragón. 2002. A partir de este año la compañía potencia el teatro de animación y el teatro como fórmula pedagógica. Se realizan varias representaciones a lo largo del curso académico y dentro de una programa académico coordinado por el Ayuntamiento de Zaragoza de la animación La Fundación de Caesaragusta en el Museo del Foro de Zaragoza. También durante este curso académico 2002-2003, Teatro HÉCATE entra a participar en el Proyecto Clásicos LUNA, desarrollado en el I.E.S. Pedro de Luna y obteniendo gran éxito entre la comunidad escolar. 1999-2001 En este año se realiza la animación El despertar de las musas de Mª Ángeles Parroqué e Inmaculada Carné Escuer estrenada en mayo de 2003 para los Ludi Florales organizados por el ayuntamiento de Zaragoza y para la inauguración del Museo del Teatro romano de Caesaraugusta. Durante este año y dentro del proyecto Clásicos LUNA se realiza el estreno de Pséudolo de Plauto, dirigido por Inmaculada Carné y Jorge E. Gregorio e interpretado por miembros de Teatro HÉCATE y, mayoritariamente, por miembros de la comunidad escolar del I.E.S. Pedro de Luna.
|
